Sejarah diperingatinya "HARBUKNAS" Hari Buku Nasional pada tanggal 17 Mei lalu

-

 


     Pada 17 Mei malam ketika itu, Menteri Pendidikan Nasional Abdul Malik Fadjar merencanakan 17 Mei menjadi Harbuknas. Rencana tersebut dilatarbelakangi dengan kondisi bangsa Indonesia yang ketika itu masih lebih banyak mempertahankan tradisi lisan dibanding menjawab tuntutan informasi dengan banyak membaca. Secara umum masyarakat masih memiliki tradisi percakapan panjang dibandingkan dengan kebiasaan membaca. Ide ini bermula datang dari masyarakat pencinta buku yang ingin memacu tingkat minat baca di masyarakat. Bahkan mereka menginginkan perayaan Harbuknas dapat berlangsung meriah sebagaimana perayaan hari kasih sayang (Valentine`s day).

      Namun, Mendiknas menyadari sepenuhnya keinginan ini bukanlah sesuatu yang mudah untuk diwujudkan. Membuat masyarakat yang terbiasa dengan budaya lisan kemudian menjadikannya gemar membaca buku merupakan sesuatu yang butuh upaya ekstra. Apalagi pada generasi muda yang sudah banyak terpapar dengan media dan teknologi komunikasi seperti telepon suara dan video. Mengingat Tingkat literasi  di Indonesia yang masih rendah, Indonesia ada di posisi ke-62 dari 70 negara untuk masalah ini (tingkat literasi). Posisi tersebut menempatkan Indonesia sebagai salah satu negara dengan tingkat literasi rendah. Survei dilakukan oleh Program for International Student Assessment (PISA) yang di rilis Organization for Economic Cooperation and Development (OECD) pada 2019. Menurut data UNESCO, minat baca masyarakat Indonesia hanya 0,001 persen, atau hanya ada 1 dari 1,000 orang Indonesia yang rajin membaca. Berdasarkan riset lain, Indonesia ada di leringkat ke-60 dari 61 negara untuk masalah minat baca. Posisinya ada di bawah Thailand dan di atas Bostwana. Melalui Harbuknas ini diharapkan dapat mendorong minat baca dan meningkatkan tingkat literasi Indonesia di dunia.


Ayo Tingkatkan Literasi Membacamu !


team jurnalistik medkominfo 

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Model Pembelajaran : Pengertian, Ciri-Ciri dan Fungsi

-
Pengertian Model Pembelajaran menurut para ahli Trianto , Model pembelajaran adalah suatu perencanaan atau suatu pola yang digunakan sebagai pedoman dalam melaksanakan pembelajaran di kelas atau pembelajaran dalam tutorial. (T rianto, 2015, hlm. 51)  Saefuddin & Berdiati , Model pembelajaran adalah kerangka konseptual yang melukiskan prosedur sistematis dalam mengorganisasikan sistem belajar untuk mencapai tujuan belajar tertentu dan berfungsi sebagai pedoman bagi perancang pembelajaran dan para pengajar dalam merencanakan dan melaksanakan aktivitas pembelajaran (Saefuddin & Berdiati, 2014, hlm. 48). Sukmadinata & Syaodih , Model pembelajaran merupakan suatu rancangan (desain) yang menggambarkan proses rinci penciptaan situasi lingkungan yang memungkinkan terjadinya interaksi pembelajaran agar terjadi perubahan atau perkembangan diri peserta didik (Sukmadinata & Syaodih, 2012, hlm. 151). Joyce & Weil dalam Rusman (2018, hlm. 144) berpendapat bahwa model pemb...
Baca selengkapnya

R. A. Kartini : Pelopor Emansipasi Wanita

-
Gambar
Hari Kartini diperingati setiap tanggal 21 April. Perayaan ini merupakan wujud penghormatan atas jasa-jasa Raden Adjeng (R. A.) Kartini dalam mempelopori pendidikan bagi wanita di Indonesia. R. A. Kartini dilahirkan pada 21 April 1879 dan wafat pada 17 September 1904. Hari Kartini merupakan perayaan perjuangan emansipasi wanita. Emansipasi berarti pembebasan dari perbudakan dan persamaan hak dalam berbagai aspek kehidupan masyarakat. Emansipasi wanita bertujuan memberi wanita kesempatan bekerja, belajar, dan berkarya seperti halnya para pria. Sejarah Hari Kartini berawal dari perjuangan R. A. Kartini untuk memberikan pendidikan bagi para wanita di Indonesia. Perjuangan tersebut memicu kemunculan organisasi-organisasi wanita yang memperingati hari kelahiran R. A. Kartini.  R. A. Kartini terlahir sebagai seorang gadis bangsawan, putri Bupati Jepara. Mengutip Kumpulan Buklet Hari Bersejarah I, pada saat itu, seorang wanita tidak diperkenankan untuk mendapatkan pendidikan, kecuali untu...
Baca selengkapnya

Peresmian Menara Al-Musthofa Universitas Alma Ata Yogyakarta

-
Gambar
[Senin, 20 Juni 2022] -  Universitas Alma Ata (UAA) Yogyakarta meresmikan gedung berlantai sembilan 'Menara Al Musthofa' dan Auditorium KH Hasyim Asy'Ari.  Pendidikan berkualitas dan inovatif tentu sangatlah dibutuhkan dan memegang peran penting dalam mewujudkan generasi muda berdaya saing tinggi, kompeten dan siap menjadi tulang punggung pembangunan Indonesia. Oleh karena itu, Universitas Alma Ata (UAA) Yogyakarta terus mempersiapkan diri dalam menghadapi tantangan pendidikan global kedepannya, salah satunya dengan membangun gedung sembilan lantai. Universitas Alma Ata sendiri pada awalnya merupakan Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan (STIKES) Alma Ata. Kemudian, tahun 2015 STIKES Alma Ata berubah menjadi Universitas Alma Ata (UAA), pada 21 Desember 2015 atau 9 Rabiul Awal 1437 H. Pembangunan gedung sembilan lantai yang diberi nama Menara Al Musthofa Universitas Alma Ata  merupakan salah satu upaya guna melanjutkan perjuangan Rasulullah dalam bidang ilmu pengetahuan, serta men...
Baca selengkapnya